【摘 要】
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以四川师范大学服装设计与工程专业教学现状为例,在分析服装CAD应用与专业课程体系的基础上,从改革专业课程体系、重组实验平台、调整教学内容三个方面入手,拟构建基于服装CA
【基金项目】
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四川师范大学“质量工程”2017年度项目《基于服装CAD系统的服装工程专业实践教学改革》研究成果;四川师范大学“实验技术与管理”2017年度项目《服装工艺实验室板型模具开发》(SYJS2017003)研究成果
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以四川师范大学服装设计与工程专业教学现状为例,在分析服装CAD应用与专业课程体系的基础上,从改革专业课程体系、重组实验平台、调整教学内容三个方面入手,拟构建基于服装CAD平台,以工程技术为核心的服装工程专业教学新体系,模拟现代服装企业的工作环境,连贯课程板块,提高专业课程教学效率和学习效果,培养学生的综合实践应用能力、创新能力和市场适应能力。
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