【摘 要】
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在初中数学中，除教材传授的知识和方法外，还蕴藏着许多规律及解题方法，作为一名初中数学教师，应该引导学生去探究，将它们总结归纳出来，然后加以应用。这样做，学生得到的益处至少有四
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在初中数学中，除教材传授的知识和方法外，还蕴藏着许多规律及解题方法，作为一名初中数学教师，应该引导学生去探究，将它们总结归纳出来，然后加以应用。这样做，学生得到的益处至少有四方面：第一，培养学生的探究、创新、勤劳的精神和能力；第二，锻炼学生的思维能力，开发智力，激发学生的潜能；第三，提高学生的解题效率，达到化繁为简之功效；第四，在考场上缩短思考时间。我认为，好的解题方法并不是在考场上思考出来的，而是考场外勤奋努力的结果在考场上再现。所谓“台上一分钟，台下十年功”就是这个道理。
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