【摘 要】
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校长培训对中小学校长队伍建设起着至关重要的作用。回眸新中国成立以来,中小学校长培训工作经历了由小到大、由重数量、规模到质量与规模并重的发展历程,在曲折中不断探索前
【机 构】
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西南大学基础教育研究中心,中国基础教育质量监测协同创新中心西南大学分中心
【基金项目】
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2019年度重庆市社会科学规划重点项目“新中国成立70年教育发展研究”(项目编号：2019ZDJY09);中央高校基金项目“建国70年义务教育教师队伍发展的成就、问题和对策研究”(项目编号：SWU7110200354)研究成果
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校长培训对中小学校长队伍建设起着至关重要的作用。回眸新中国成立以来,中小学校长培训工作经历了由小到大、由重数量、规模到质量与规模并重的发展历程,在曲折中不断探索前进,经历了孕育产生期、渐进发展期、巩固完善期、质量提高期四个阶段,在培训管理、培训内容与培训方式等方面逐步完善,正在建成新时代中国特色中小学校长培训体系,实现中小学校长培训由"量"到"质"的跨越,多措并举促进乡村中小学校长培训稳步发展。展望新时代,要造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍,
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