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合作学习是新课程改革倡导“自主、探究、合作”学习方式的其中一种。作为一种新的学习和教学策略，合作学习与传统的学习方式相比有着自身显著的优越性，也有着自身的适用范围，其优越性的充分展现既赖于学生的主动性积极性的发挥也有赖于教师有效的组织和引导。
探究语文课堂合作学习
【摘 要】
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合作学习是新课程改革倡导“自主、探究、合作”学习方式的其中一种。作为一种新的学习和教学策略，合作学习与传统的学习方式相比有着自身显著的优越性，也有着自身的适用范围，其
【机 构】
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招商局漳州经济开发区南太武实验小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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