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师德建设是高校教育管理工作的基本内容，师德在高校教师评价制度中具有不容忽视的重要地位。但是，现行高校教师评价制度存在着重业务、轻师德的问题，影响了师德建设的效果和师德水平的提高。因此，有必要改革现行高校教师评价制度，促进师德回归，建立科学完善的师德评价制度，以制度刚性保障师德建设的有效开展和师德水平的稳步提高。