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随着人们经济生活和文化生活水平的提高,人们对影视动画的审美要求也日益提升。在这种时代背景下,传统的影视动画视听语言教学模式显然已经不能满足社会的人才需求。因此,若要推动影视动画产业的进一步发展,就必须采取有效措施革新影视动画视听语言教学。本文首先从景别、声音、运动镜头等方面,阐述了影视动画视听语言的主要构成要素;又提出了目前我国影视动画视听语言教学中存在的问题,即设备应用功底较差、教学方式落后、教材内容陈旧;并有针对性地提出了提高学生对影视视听语言的全面认知、加强声画协调训练、重视作品创作实践等改革建议。