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教师专业化与教师专业责任——美国教师专业化发展的新路径
教师专业化与教师专业责任——美国教师专业化发展的新路径
来源 :外国教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:numlof
【摘 要】
:
教师的专业发展是伴随着教师的专业责任的强化而发展的。教师专业责任的强化有赖于建立一套共负的专业责任体系和有效的评价机制,以确保教师在自主发展和教育教学过程中承担
【作 者】
:
王春光
谢江巍
【机 构】
:
全国中小学教师继续教育东北师范大学研究中心,东北师范大学外国语学院
【出 处】
:
外国教育研究
【发表日期】
:
2002年12期
【关键词】
:
教师专业化
教师专业责任
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教师的专业发展是伴随着教师的专业责任的强化而发展的。教师专业责任的强化有赖于建立一套共负的专业责任体系和有效的评价机制,以确保教师在自主发展和教育教学过程中承担相应的责任,进而促进教师的专业化发展。
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