【摘 要】
:
本文回顾、考察了西方后现代主义文论思潮从上世纪80年代起至今逐步进入中国并产生越来越大影响的五个阶段;以大量实证材料客观地揭示出这种影响是在文艺理论界对后现代文论
论文部分内容阅读
本文回顾、考察了西方后现代主义文论思潮从上世纪80年代起至今逐步进入中国并产生越来越大影响的五个阶段;以大量实证材料客观地揭示出这种影响是在文艺理论界对后现代文论借鉴、吸收和拒绝、批判的矛盾中发生发展的,而不是单向地盲目接受和生搬硬套;以本质主义思维方式的讨论为例,阐明后现代主义文论在中国同时产生的积极与消极影响错综复杂、交织互动的特点。
其他文献
改革开放以来 ,我国出现了新的社会阶层 ,如何看待这些社会阶层 ,能否把他们中的优秀分子吸收到党内 ,成为社会关注的一个焦点。江泽民同志的“七一”讲话 ,以宏伟的理论创新
采用文献资料法,专家访谈法,数理统计法,实验研究等,以江苏省15~17岁年龄组游泳运动员为实验对象。依据实验前测数据,按不同性别、泳式和运动水平进行编组,将实验对象平均分为
面对经济下行的压力,要实现"稳速不减势、提质效更优"的工作目标,就必须实施"七项攻坚、七个推进",完成由"规模效益"型发展向"稳增长、重质量、高效益"型发展的根本转变。
新的会计制度进一步规范了事业单位经济业务或事项的会计计量与确认标准,并且与原有的会计制度相比发生了较大变化。文章结合新的事业单位会计制度对成本核算及管理进行了探
通过文献资料、逻辑推理、演绎等方法,提出学校体育政策法规执行力的含义。在回顾改革开放以来学校体育政策法规发展历程的基础上,结合当前学生体育权利遭受侵犯及学生体质逐
通过运用三维运动学分析的方法,对我国现役4名优秀女子链球选手的旋转技术进行研究发现:张文秀旋转阶段加速时机好,对器械的控制能力较强,加速节奏合理,符合掷链球技术的要求
对合作学习的两种方法(小组成绩分工法[STAD]和小组游戏联赛法[TGT])与传统教学法进行实验比较,发现它们所产生的运动成绩有较大差异。由此表明:实施合作学习教学模式所产生
<正>一、结合生活进行教学,激发学生的探究兴趣在传统数学教学中,教师在进行教学时往往直接向学生进行知识灌输,让学生采用死记硬背的方式进行学习。脱离了实际生活的数学学
江西夏布历史上曾经有过辉煌时期,后来由于加工技术和设备的落后,夏布产业陷入低谷。加大对夏布艺术品开发和深加工是江西夏布走出低谷的有效途径。本文列举了三种较为有效的
台湾的学生伦理思想教育有注重传统文化的传递和弘扬、党化教育色彩浓厚、强调思想政治教育的层次性、系统性和整体性、能够根据时代的变化相应调整的特点。与此同时,台湾学