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本文根据笔者的教学实践,结合自动化专业的《自动测量技术》和《自动控制原理》两门课程,总结探讨以多种手段为导向的教学方法,以具体实例说明了如何引导学生的思路进入要学习的课程内容,从而提高教学效果。
以多种手段为导向的教学方法的实践及探讨
【摘 要】
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本文根据笔者的教学实践,结合自动化专业的《自动测量技术》和《自动控制原理》两门课程,总结探讨以多种手段为导向的教学方法,以具体实例说明了如何引导学生的思路进入要学
【机 构】
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南京工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年24期
【基金项目】
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南京工程学院高等教育研究立项课题（项目号：2014ZC33）
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