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本文基于智慧教育的理念,利用统计软件对调研数据进行实证评估,准确构建了智慧型技能人才培育过程中所包含的量规以及指标体系。然后根据模型体系,探索出高职院校“智慧型技能人才”的培养路径以及策略。
智慧教育境域下新时代高职智慧型技能人才及其培养路径探究
【摘 要】
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本文基于智慧教育的理念,利用统计软件对调研数据进行实证评估,准确构建了智慧型技能人才培育过程中所包含的量规以及指标体系。然后根据模型体系,探索出高职院校“智慧型技
【机 构】
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湖州职业技术学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年37期
【基金项目】
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2018年浙江省教育厅科研项目(Y201840510)
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会议
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