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音乐课程教学是我国初中教育机构教育教学中的一项重要组成部分，科学、高效的音乐教学对开拓学生视野，促进其学科知识积累，培养学生想象力以及提高其审美水平与学习水平等均具有重要作用。现阶段，我国许多初中音乐教学中尚存在许多不足之处，学生课堂学习效率不高，自主创新能力不足，教学效果不乐观；故当前环境下，教师在初中音乐课堂教学中需遵循现代化教育理念，积极寻找和探索新型教学策略，以培养学生创新能力，增强教学效率，提高教学质量。本文主要从现阶段初中音乐教学现状及其存在问题出发进行深入分析，研究并探讨了新课改背景下该课程