【摘 要】
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目的 探讨支气管哮喘患儿家长自我效能状况及其影响因素。方法 回顾性分析2018年2月—2020年3月驻马店市中心医院新生儿重症医学科收治的68例支气管哮喘患儿及其家长的基线资料，采用一般自我效能感量表（general self-efficacy scale,GSES）评估患儿家长的自我效能水平，并分析急支气管哮喘患儿家长自我效能状况的影响因素。结果 68例支气管哮喘患儿的家长平均GSES评分为（2
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目的 探讨支气管哮喘患儿家长自我效能状况及其影响因素。方法 回顾性分析2018年2月—2020年3月驻马店市中心医院新生儿重症医学科收治的68例支气管哮喘患儿及其家长的基线资料，采用一般自我效能感量表（general self-efficacy scale,GSES）评估患儿家长的自我效能水平，并分析急支气管哮喘患儿家长自我效能状况的影响因素。结果 68例支气管哮喘患儿的家长平均GSES评分为（25.03±2.94）分，自我效能得分指标为62.58%，属于中水平；文化程度为初中及以下、家庭月总收入＜5 000元、家庭结构为核心型的家长GSES评分低于文化程度为高中及以上、家庭月总收入≥5 000元、家庭结构为非核心型的家长，差异有统计学意义（t=5.799、6.893、7.424,P＜0.001）；经多元线性回归分析得到方程：Y=7.981-0.805X1-1.340X2-0.832X3，结果显示，家庭月总收入＜5 000元、文化程度为初中及以下、家庭结构为核心型是支气管哮喘患儿家长自我效能状况较差的影响因素，差异有统计学意义（F=415.629,P＜0.001，调整R~2=0.852）。结论 支气管哮喘患儿家长自我效能处于中水平，自我效能状况有待改善，且其影响因素可能为家庭月总收入、家长文化程度、家庭结构。
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