【摘 要】
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初中生正处于身心发展阶段，他们的思想逐步成熟，要求独立的意识也日益增强，但对待事物的看法尚缺全面，情感的不稳定及抗挫折能力的脆弱，成为影响初中生正常学习生活及健康成长不容
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初中生正处于身心发展阶段，他们的思想逐步成熟，要求独立的意识也日益增强，但对待事物的看法尚缺全面，情感的不稳定及抗挫折能力的脆弱，成为影响初中生正常学习生活及健康成长不容忽视的问题。因此，加强对初中生克服困难能力的培养和提高学生对挫折的容忍力的教育，以减轻挫折给学生带来的压力，促进学生心理健康，是新时期提出“一切为了学生的全面发展”的素质教育的重要课题。
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