【摘 要】
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在定性分析有关阴阳离子鉴定的教学中,进行项目教学法的实践,将常见阴阳离子的鉴定方法设计成项目任务,在明确的终端任务导向下,层层展开教学,不仅能使学生加深记忆,并且学会运用知
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在定性分析有关阴阳离子鉴定的教学中,进行项目教学法的实践,将常见阴阳离子的鉴定方法设计成项目任务,在明确的终端任务导向下,层层展开教学,不仅能使学生加深记忆,并且学会运用知识。
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