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新课程下做好小学教育管理尤为重要。小学生为祖国发展的未来栋梁,为民族兴旺的接班人。其学习环境、接受教育同我国今后的发展建设密切相关。由此可见,新课程下做好小学教育管理尤为重要。教育人员应解放思想,树立科学发展观,明确小学生现实状况,制定科学有效的教育管理策略,提升教学质量水平。本文就新课程下小学教育管理途径展开研究,对推进小学教育事业的全面发展,有重要的实践意义。