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本文从体操教学模式、体操教学器材、体操教学老师的专业性以及场地器材方面进行了分析，得出：现在的主要教学模式影响教学，体操老师缺乏并且在专业方面的知识结构不全面。场地器材不足，导致体操教学难以完成教学任务，进而使教学质量下降，体操的发展陷入恶性循环
影响南昌市中学体操教学因素分析
【摘 要】
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本文从体操教学模式、体操教学器材、体操教学老师的专业性以及场地器材方面进行了分析，得出：现在的主要教学模式影响教学，体操老师缺乏并且在专业方面的知识结构不全面。场地器
【机 构】
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南昌大学教育学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年37期
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