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随着新的全日制义务教育普通高级中学英语课程标准的颁发和实施,它的实施成为新一轮改革的契机,它对初英语教学理念、教学目标和教学方法提出了新的要求。本文分析了初中英语的现状,并从教师、学生与教材的变革分析入手,以适应课程标准的新要求,提高初中英语教学的效果。
浅谈新课标下的初中英语教学——教师、学生、教材的变革
【摘 要】
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随着新的全日制义务教育普通高级中学英语课程标准的颁发和实施,它的实施成为新一轮改革的契机,它对初英语教学理念、教学目标和教学方法提出了新的要求。本文分析了初中英语
【机 构】
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渤海大学外国语学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年12期
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