【摘 要】
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随着中法旅游业的迅猛发展,在我国,越来越多的高校法语专业开设了旅游法语课程.为了提高旅游法语课程的教学质量,有学者支持把情境教学法引入旅游法语课堂中.本文从我国高校
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随着中法旅游业的迅猛发展,在我国,越来越多的高校法语专业开设了旅游法语课程.为了提高旅游法语课程的教学质量,有学者支持把情境教学法引入旅游法语课堂中.本文从我国高校本科阶段旅游法语课程的特点及现状出发,提出了引入情境教学法的必要性.从课前准备、课堂运用实例、课后实践以及课程考核与评估方式这几方面展示了情境教学法在旅游法语课程中的运用,并以此证明情境教学法对旅游法语教学的促进作用.
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