应用型人才培养目标下的微生物学教学改革

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健康休闲(农业)产业应用专业群是以对接产业链为引领,集中力量培养生产服务一线紧缺的应用型人才。微生物学是健康休闲(农业)产业应用专业群建设的一门核心课程,因此本文重点探讨在专业群建设背景下,微生物学理论课程的师资队伍建设、课程内容优化、教学方法改革和教学评价体系改进,将有效推动应用型人才培养和增强学生就业创业能力。
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