以义乌鸡鸣山社区为例，探索可食性景观在社区各空间中的种植可能，通过案例分析出鸡鸣山社区中可食性景观的规划参考。在当前大背景下，社区或逐渐成为大众主要的交往场所，而景观往往可以成为一个良好的媒介，促进社区居民的友好交流。如何让社区景观充分发挥“桥梁”功能，成为居民情感依托，达到增进社区群众认同感、唤醒公共精神的目的，是否可通过可食性景观在社区的规划种植，建立起邻里交往平台，值得相关研究者进一步研究。
科大讯飞是信息技术行业较早实施股权激励的公司之一，已连续实施五次股权激励计划，在股权激励方案设置上积累了较丰富经验。本文通过研究科大讯飞股权激励方案，发现其优势与不足，希望可以给相关企业提供借鉴。
学生在线学习参与意愿影响在线教学的有效实施，进而作用于学校线上线下融合（Online Merge Offline,OMO）教学。为明确中小学生在线学习参与意愿的发生机制，文章首先构建了中小学生在线学习参与意愿影响因素的假设模型，之后实施问卷调查，通过结构方程模型路径分析修正假设模型，得到中小学生在线学习参与意愿影响因素的结构模型。模型修正的结果表明：感知有用性是对在线学习参与意愿影响最大的内部因素
股票回购最早是出现在国外市场上,而后出现在中国市场,所以相对来说,中国的起步时间较晚。近些年来,股票回购已得到了很多上市公司的关注,股票回购显得越来越重要,因此,很多学者以中国上市公司已进行股票回购的案例作为分析对象,进行深入研究,通过对中国上市公司开展股票回购的动机与效果加以分析,能够充实中国的股票回购理论知识,并引导中国上市公司积极实施,对中国股票回购的发展趋势产生了一些积极的现实意义。本文选
伴随着网络空间的公共属性日益突出，人们在网络空间中的活动日益频繁，出现了以言论自由为幌子，实施危害社会秩序的行为。本文通过对网络空间中的言论自由和寻衅滋事行为的界定，明晰了在网络空间中辱骂、恐吓他人，编造、散布虚假信息，起哄闹事等寻衅滋事行为主客观要件的司法认定。
本文梳理了高等职业教育专科英语课程标准的历史沿革，把握课程标准的研制历程和核心理念。在此基础上，文章从落实立德树人根本任务、培养学科核心素养、组织分类分层教学、加强师资队伍建设等方面提出了2021年新版高职英语课程标准的实施建议，以推动高职英语教学深化改革和提高质量。
目的 分析合并2型糖尿病的精神分裂症护理中实施针对性护理模式对生活能力和血糖控制的效果影响。方法 选取2020年9月—2021年8月89例精神分裂症合并2型糖尿病患者，按护理模式分组，A组（针对性护理）44例，B组（常规护理）45例。比较两组精神症状、生活能力、血糖控制、生活质量、社会功能和依从性情况。结果 干预后，精神症状比较，A组（89.32±8.79）分低于B组（96.81±8.44）分，差
本文首先论述了课程思政下高职辅导员育人能力培养的内容及意义，而后分析了课程思政下高职辅导员育人能力提升的难点，最后提出提升高职辅导员育人能力的路径。认为通过不断优化课程思政所处环境、增强理论学习强化辅导员自身素质、明确辅导员在课程思政中的定位、完善辅导员队伍建设机制和培养体系这四个方面的努力，能够实现高职院校辅导员课程思政育人能力的全面提升。
随着财政管理体制改革持续推进，行政事业单位的财务管理工作也得到进一步规范，规划更加科学，内容更加透明。同时，行政事业单位的内部控制工作也在不断推进。本文基于国库集中支付视角，探讨了行政事业单位内部控制的现状，并提出相关优化措施，以供参考。