审核评估视角下的小学体育教学评价工作研究

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对小学体育教育工作进行全面、科学的评价,并将评价结果反作用于教学工作,可以促进小学体育教学工作效率的提高。本文将结合审核评估工作指导思想和基本原则,将小学体育教学评价工作分成6个主要指标因素,并对各指标进行简要分析,为小学体育教学工作提供参考,以期更全面科学地评价小学体育教学工作,促进小学体育的发展。
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