论文部分内容阅读
高校思想政治理论课＂05方案＂实施以来,怎样将教材优势转化为教学优势,一直是广大思想政治理论课教师探讨的问题。该文提出的建构＂原理＂（＂马克思主义基本原理概论＂简称）课程教学体系应遵循教材体系所体现的马克思主义基本原理整体性原则、突出重点原则和理论联系实际原则,既符合中央对＂马克思主义基本原理概论＂课教学的要求,也符合＂原理＂教材的本真精神,对于把＂原理＂课程教材优势转化为＂原理＂课程教学优势是一个有益的探索。