论文部分内容阅读
著名科学家爱因斯坦认为：＂一个人的智力发展和形成概念的方法,在很大程度上取决于语言.＂同时,《数学课程标准》提出：第一学段的小学生能运用生活经验对有关的数字信息做出解释,初步学会用具体的数描述现实世界的简单现象.要初步学会表达解决问题的大致过程和结果,归纳学习数学的过程.因此,在数学教学中,培养学生学会与掌握数学语言,对学生学习数学有着重要的意义.