刍议数学课堂教学中实施德育

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数学课堂是言传身教的主阵地,数学课堂上,我们既要教书又要育人。在尊重学生的基础上,我们要对学生进行必要的引导。在数学课堂中渗透,我们要做“四有”教师:“有情”“有意”“有理”“有效”。从身边出发,从实际出发,用情感去关爱学生,用思想去重视数学,教学中注意发挥数学学科的优势,并在每一教学环节中严格要求学生,“潜移默化”“持之以恒”下去,必能培养出“有情有意”“德才兼备”的优秀学生。 Math class is the main position of the word and deed, mathematics class, we have to teach and educate people. On the basis of respecting the students, we must give necessary guidance to the students. In the mathematics classroom infiltration, we have to do “four have ” teacher: “love ” “intention ” “rational ” “effective ”. Starting from the side, proceeding from reality, using affection to care for students, using mathematics to pay attention to mathematics, paying attention to the advantages of maths in teaching, and requiring students strictly in every teaching step, “imperceptibly” perseverance “ Going forward, we will be able to train excellent students who have ”love and inclination“ and ”ability and political integrity".
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