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以核心素养培养为目标的活动型教学设计的实践与反思——以《面对经济全球化》一框的“跨国公司”为例
以核心素养培养为目标的活动型教学设计的实践与反思——以《面对经济全球化》一框的“跨国公司”为例
来源 :中学政史地:教学指导版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengmoshijing
【摘 要】
:
要培养学生的核心素养培养,必须通过课堂教学实施来实现,而课堂教学实施必须借助教学设计这一载体。那么,什么样的教学设计更有助于核心素养目标的实现呢?笔者认为,活动型的教学设
【作 者】
:
苏万永
【机 构】
:
广州市第六十五中学
【出 处】
:
中学政史地:教学指导版
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
教学设计
经济全球化
素养
跨国公司
培养
课堂教学
政治学
学生
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要培养学生的核心素养培养,必须通过课堂教学实施来实现,而课堂教学实施必须借助教学设计这一载体。那么,什么样的教学设计更有助于核心素养目标的实现呢?笔者认为,活动型的教学设计是学生政治学科核心素养的最佳选择。一、活动型教学设计的概念界定及特点
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