新时代工匠精神引领下中职实践教学改革探究——以会计专业为例

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社会的发展使中职教育成为我国人才培养的主要阵地。中职教育主要为我国培养专业性人才,因此在教育过程中实践教学应放在首位。在职业教育的发展中,传统型的教学方式与发展日新月异的社会不匹配,教育改革势在必行,为加强中职学生的综合能力提升,应着手发展特色化的教育。本文以会计专业为例,对新时代的"工匠精神"引领下的中职教育实践性进行分析。
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