论文部分内容阅读
2020上半年,为响应教育部"停课不停学"的号召,各校迎"难"而上,纷纷进行线上教育教学。文章主要探讨了外语线上教学的利弊,分析了线上教学给师生双方带来的"痛点"问题并提出相应的解决策略,以期推动我国外语信息化教学的进程,使外语线上教学驶入优质快车道。
教育信息化背景下高校外语线上教学创新模式研究
【摘 要】
：
2020上半年,为响应教育部"停课不停学"的号召,各校迎"难"而上,纷纷进行线上教育教学。文章主要探讨了外语线上教学的利弊,分析了线上教学给师生双方带来的"痛点"问题并提出相
【机 构】
：
常熟理工学院
【出 处】
：
大众标准化
【发表日期】
：
2020年20期
【基金项目】
：
2020年江苏省大学生实践创新训练计划项目资助项目名称:疫情防控下高校外语线上教学创新模式研究,项目编号:202010333023Z
其他文献
合肥市中职学校作为服务精准扶贫的重要主体,在精准扶贫过程中不仅主动为中职学校的贫困学生提供捐资助学服务,同时还主动参与到合肥市产业扶贫和教育扶贫之中,为推动合肥市
从范式的不可通约性到科学语言的不可翻译性,库恩的＂语言学转向＂为人们从博弈论角度考察库恩论题创造了可能。巴瑞特运用信号博弈考察了原始术语语言之间的不可翻译性,在类比的
全国工商联日前出版的《中国民营经济史·大事记》称，我国新社会阶层掌握或管理着10万亿元左右的资本，使用着全国半数以上的专利技术，并直接或间接贡献着全国近三分之一的税
不久前出版的《求是》杂志发表了中共中央政治局常委李长春同志的文章,题为《正确认识和处理文化建设发展中的若干重大关系努力探索中国特色社会主义文化发展道路》。
社会风险的科学界定提出了以一种专业化的方式并通过专家的权威,客观地确定风险的可能性。在科学促成并界定的风险与对这些风险的公共批判中,风险的含义一直存在着关于风险的
党的十七届四中全会指出：“党的基层组织要适应新形势新任务要求，创新活动内容方式，找准开展活动、发挥作用的着力点，在扩大党员参与面、提高实效性上下工夫。”加强和改进新形势
种植体周围的软硬组织条件及其对种植治疗长期效果的影响是近年来研究的热点。2020年,Avila-Ortiz等提出种植体周表型的定义,规范对种植体周围软硬组织的描述,明确其各部分的
在众多人类活动中,农业作为一种人类生存活动早已为人所熟知,但在生态伦理思维层面却又显得并非"真知".当农业行为成为发生生态胁迫的原因之一的时候,人类社会就有必要对其进行生态伦理层面的反思.纵观生物的进化与生存历史，人类与其他物种一样需要食物以维持生存。有所不同的是，其他生物依靠自然生态环境获取食物，人类则不仅依赖于自然生态获取食物，同时还在创造和改变着人工环境。这个人工环境既包括社会的环境，也包括