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素质教育是面向全体学生的全面发展教育,主体性是它的根本特点.教师为主导就是通过诱导、启发、检测、评价等手段,积极创造条件,引导和启发学生爱学、会学.以学生为主体是教学的出发点和归宿,充分发挥学生的主动性、独立性、创造性和发展性是教学的基本特征.训练是掌握知识方法获取智力技能和操作技能的重要途径.课堂教学要更加注重于培养学生的创新意识和创新能力,这既是素质教育的核心,也是全面推进素质教育的关键.