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看图说话训练的教学首先要指导看图，让学生学会观察；其次要启发思维，让学生学会思考；还要引导说话，让学生学会表达。
观察·思考·表达略谈看图说话的教学程序
【摘 要】
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看图说话训练的教学首先要指导看图，让学生学会观察；其次要启发思维，让学生学会思考；还要引导说话，让学生学会表达。
【机 构】
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福建省诏安县实验小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年3期
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