【摘 要】
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在全国中小学电脑制作活动中,电子报刊属于"评选类项目"的其中一项。电子板报的制作过程对学生信息素养提升具有促进作用。本文从电子板报的主题选定到内容规划、素材收集整
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在全国中小学电脑制作活动中,电子报刊属于"评选类项目"的其中一项。电子板报的制作过程对学生信息素养提升具有促进作用。本文从电子板报的主题选定到内容规划、素材收集整理加工、版面设计、内容整合等方面探讨如何促进学生的信息素养提升。
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