基于翻转课堂教学模式的高中数学教学设计研究

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信息技术的迅速发展促进了多种新型教学模式的出现,其中翻转课堂就是具有代表性的一种教学模式,受到了教育界的密切关注。本文以高中数学为研究对象,对翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用进行了深入的探究,希望利用翻转课堂提升学生参与到数学学习中的积极性,提升学生的数学学习效率。
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