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当前,我国教育领域在"三个代表"的重要思想指导下,涌动着一个贯彻<国务院关于基础教育改革和发展的决定>、学习<基础教育课程改革纲要(试行)>、开展更新教育观念活动的热潮.与此相呼应,新一轮关于学校发展、关于教育创新、关于课程改革的讨论也在悄然兴起.我在深入学习和深刻领会"三个代表"的重要思想后,最近又结合学习十六大有关材料,深深感到能否真正做到"三个代表",认真贯彻十六大精神,关键在于能否坚持与时俱进,抓住机会,发展自己.