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随着移动通信技术的飞速发展,“以教师为中心”的传统教学模式,已不能完全适应现代信息化社会的需求。本研究尝试将微博应用于高职计算机课程《网页设计与制作》课程教学中,创建基于微博的学习交流微群,进行具体的教学实践,设计基于问题的教学模式,为教学的实践研究提供了一种新的视角。
微博在高职计算机专业课教学中的应用研究以《网页设计与制作》课程为例
【摘 要】
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随着移动通信技术的飞速发展,“以教师为中心”的传统教学模式,已不能完全适应现代信息化社会的需求。本研究尝试将微博应用于高职计算机课程《网页设计与制作》课程教学中,
【机 构】
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东莞职业技术学院
【出 处】
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成都航空职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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