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目的
探讨全程健康教育对糖尿病患者血糖控制的效果。
方法选取2015年6月－2016年9月收治的糖尿病患者240例，随机分为对照组和观察组，各120例。观察组患者接受全程健康教育，对照组患者接受常规健康教育。对比两组患者血糖控制的效果。
结果观察组患者对血糖的控制情况、对自我的管理、对糖尿病相关知识的掌握、对健康教育的满意度与对照组患者比较均有明显的优势，差异均有统计学意义(均P<0.05)。
结论糖尿病是一种慢性、长期的疾病，接受全程健康教育能够帮助糖尿病患者更好的改善血糖情况，具有推广的价值。