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批注作为助学系统的一部分,出现在部编版初中语文教材的自读课文里,随着近些年中考阅读题以批注的方式频繁出现,批注阅读应引起广大教师的注意,以《黄河颂》的教授为例,对批注阅读进行初探和研究.
以《黄河颂》为例探讨初中批注阅读的方法
【摘 要】
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批注作为助学系统的一部分,出现在部编版初中语文教材的自读课文里,随着近些年中考阅读题以批注的方式频繁出现,批注阅读应引起广大教师的注意,以《黄河颂》的教授为例,对批
【机 构】
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南京市金陵中学仙林分校中学部,江苏 南京
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年14期
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