论现代建筑艺术设计对传统茶道文化的传承

来源 :福建茶叶 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ychh1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代建筑设计不断成熟,人们对该活动的开展要求也出现了全新变化,尤其是赋予了设计活动“生命”,所以,选择得当、匹配的文化理念和价值元素,不仅能够提升建筑活动的具体品质,同时在这一过程中,也实现了整个文化属性的有效传承。本文拟从现代建筑艺术设计活动开展实况认知入手,结合传统茶道文化的具体内涵认知,通过融入现代建筑艺术设计活动发展的实际需要,从而探究在现代建筑艺术设计活动开展过程中对传统茶道文化的具体传承机制思路。
其他文献
宫内避孕环位置下移与带器受孕扬州市第三人民医院B超室陶学兰目前,子宫腔内放置节育环仍为计划生育的主要措施,尽管此方法较其它方法有许多优点,但带器受孕仍有发生。我院自1996年2月
摘 要 影视教学作为多媒体教学的一部分,在大学英语课堂中发挥着独特的作用,影视资料的选用和截取对课堂的教学效果有着重要的影响。成功地选取影视片段可以使教学事半功倍,收到意想不到的满意效果;而不恰当的选材不仅会造成学生对课文理解的障碍,而且会使教学效果大打折扣。  关键词 影视教学;教学资源;大学英语;影视资料  中图分类号:H319.3 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2018)2
糖尿病(DM)为绝对或相对胰岛素分泌不足所引起的代谢紊乱,随着人类寿命的延长和生活水准的提高,糖尿病的发病率有逐渐增高的趋势。在糖尿病病人中,高血压患病率明显高于非糖尿病病人
摘 要 学生作为高校课堂教学中重要参与主体,其协同教学将有助于提高课程教学效率。针对高校课堂教学现状,分析学生角色,揭示将学生融入课程教学的必要性,提出学生协同课程教学模式。在此基础上,提出学生协同课程教学模式的定义、内涵和应用过程,为丰富课程教学模式和提高教学质量提供参考和支持。  关键词 高校;学生角色分析;教学模式;学生协同课程教学  中图分类号:G645 文献标识码:B  文章编号:16
摘 要 美术教学迎来变革,传统的美术教学已不再适应时代发展的要求,应顺应时代发展的潮流,将信息技术运用到实际教学中,创造一种最理想的教学课堂。结合教学实践,谈谈对信息技術条件下美术教学的思考。  关键词 信息技术;美术教学;多媒体;教学资源  中图分类号:G623.75 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2018)09-0115-02  1 前言  在学习的各个时间段,学生感知美术是
摘 要:以肉制品的感官品质、羰基价、巯基价、水分含量、水分活度和嫩度为指标,研究高氧气调包装、真空包装和普通空气包装的肉制品贮藏期间蛋白质的氧化情况。结果表明:贮藏4 周后,各种包装肉制品的水分含量及水分活度变化不显著;高氧气调包装肉制品的感官品质优于其他2 种包装形式;高氧气调包装肉制品的嫩度优于普通空气包装肉制品,与真空包装肉制品相近;高氧气调包装肉制品的蛋白质氧化程度低于其他2 种包装形式,
在文化融入、资源整合的今天,教学改革与茶文化之间,如果能实现有效整合,其所能实现的具体价值,不仅是文化理念上的有效创新,同时更是符合当前教学活动的重要诉求所在。我们
摘 要 从中小学创客空间设计的要素分析,基于项目学习的创客空间,创客课程内容设计,创客空间地点、时间、人员的设计等四个方面进行分析,从中小学创客课堂、软硬件设施、内容体系、基于项目学习的创客教育等四个方面进行建设,旨在促进学生更好地进行学习,促进学生全面发展。  关键词 中小学;创客空间;Scratch;3D打印  中图分类号:G434 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2018)2