【摘 要】
：
语文是一门基础性学科,具有工具性与人文性相统一的特点,是提高学生语文素养、丰富情感、陶冶性情的主要阵地,这决定了语文学科本身就应该是生动活泼,富有活力的,这样才能让
论文部分内容阅读
语文是一门基础性学科,具有工具性与人文性相统一的特点,是提高学生语文素养、丰富情感、陶冶性情的主要阵地,这决定了语文学科本身就应该是生动活泼,富有活力的,这样才能让学生乐于其中,享受学习的乐趣。现结合具体的教学实践,从运用提问艺术,引入影视资源,运用现代信息技术,开展角色表演这几个方面来论述如何打造富有活力的语文课堂。
其他文献
对笋用品种早园竹的生长特点、生长环境要求进行阐述后，重点介绍了早园竹造园技术、竹林管理技术和竹笋采收技术。
对滴灌条件下的灌水次数、灌溉定额和氮磷比3因素组合方案采用正交试验方法进行了研究。试验结果表明：灌溉定额为180m3/hm2、灌水次数6次、氮磷比为2.5为最优组合方案,为高速
近年来,新课程改革在各学科中陆续开展,创新教育成为了教育工作的重点。中学体育教学必须改变学生机械学习的现状,创设愉悦开放的课堂氛围,增强学生的主动性和创造性,给学生
信息技术课程是一门新兴学科,肩负着提高学生信息素养与综合能力的重要使命。要实现有效教学这一重要的教学目标,教师就必须要树立新观念,勇于创新与改革,运用多种教学方法,
采用PCR技术研究了徐州150头荷斯坦牛NRAMP1基因3′UTR非编码区域211bp的DNA多态性，并对其与奶牛产奶量、乳房炎检出率、乳汁pH值等性状进行了相关及通径分析。结果表明，在这个