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本文筛选了24种影响大学生自主学习的因素及6种教学方法,以在校大学生为调查对象,进行了问卷调查,并运用SPSS统计软件对调查数据进行了统计分析。结果表明,影响大学生自主学习的因素主要包括学生的内在学习动机、学习策略教学、社会性和物质性资源、教师及学生的素质等四个方面;任务教学法与项目教学法有利于培养学生的自主学习能力。