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《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“关注幼儿学习与发展的整体性.儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展.”因此每个年级组在确定月主题内容后,根据幼儿已有的经验和最近发展区设计本月主题活动,并渗透到五大领域中,促进幼儿健康全面协调发展.
如何开展适应性发展课程下幼儿园月主题活动
【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“关注幼儿学习与发展的整体性.儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展.”因此每
【机 构】
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贵州省遵义市余庆县关兴镇中心幼儿园,贵州 遵义,564402
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年10期
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