论文部分内容阅读
通过问卷调查、面授教学、网上答疑、小组活动、考试等多种方式了解学生学习需求,研习远程开放教育理论,构建了<经济数学基础>课程教学模式.该模式分为四个模块:课程导学、课程辅导、学习过程、学习效果评价.根据学生学习情况不同,充分有效利用中央电大教学资源,实施分层教学.
《经济数学基础》教学模式探讨
【摘 要】
：
通过问卷调查、面授教学、网上答疑、小组活动、考试等多种方式了解学生学习需求,研习远程开放教育理论,构建了<经济数学基础>课程教学模式.该模式分为四个模块:课程导学、课
【机 构】
：
安徽广播电视大学
【出 处】
：
安徽广播电视大学学报
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
实践教学对形成学生职业岗位能力、提高综合素质、培养创新精神与实践能力有着重要的作用.本文作者结合教学及管理工作实践,从电大远程开放教育工商管理专业实践教学原则建立
在同质化严重的市场中,每个企业都在苦苦寻找市场的空白点,打造与众不同的商品。湖北腾宇专用汽车有限公司独辟蹊径把市场目标瞄向了＂三高＂产品,即高技术含量、高附加值、高利
中国传统文化中的“天人合一”思想在当代日益受到重视。本文试图从分析其哲学内涵和理解其感情基础出发,指出将天与人和合起来的仁爱纽带,发掘这一思想对解决当今环境及人与
目的探讨舒血宁注射液治疗脑出血恢复期早期的疗效。方法将104例高血压性脑出血恢复期早期患者随机分为治疗组和对照组各52例,两组均给予控制血压、脱水降颅内压、营养支持、
多元化战略是企业回避行业风险的一个重要选择,但这种选择最好是新产业与第一产业有一定的互补性、合成性。千万不可寻求＂大而全＂的表面风光形象,将战线拉得太长,否则,只能是顾
目的探讨面神经、三叉神经监测在桥小脑角（CPA）肿瘤术中的应用及临床指导价值。方法采用加拿大生产Natus neurology XP术中监护系统,对32例桥小脑角肿瘤患者术中实施患侧面神经
目的探讨奥曲肽在黏连性肠梗阻治疗中的临床疗效。方法将我科2005年3月-2011年3月收治的72例黏连性肠梗阻患者分为治疗组(38例)和对照组(34例);对照组给于常规治疗,治疗组在
目的探讨预防性静脉注射去氧肾上腺素和麻黄碱对腰硬联合麻醉剖宫产产妇及胎儿的影响。方法择期行子宫下段剖宫产术的单胎、足月产妇100例,ASAⅠ或Ⅱ级,随机分为两组（n=50）：麻黄