“以物易物”实践活动的“剩余价值”

来源 :吉林省教育学院学报(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong573
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"剩余价值"原本是一个经济学名词,之所以借用到这里绝非故弄玄虚,而是源于对"以物易物"活动价值的深层思考。众所周知,"以物易物"最初是以点对点的交换模式出现在历史舞台,其价值和功能就是物品的循环利用。后来,随着经济生活环境的变化,他的多重属性慢慢显现出来。统一时间、统一场地、统一组织的"以物易物"活动更多地走进了我们的视野。尤其在各大校园,学生们自发或者以社团名义组织的"以物易物"活动已初具规模。这些有计划、有组织的易物活动,除了具有普世的价值功能以外,还具有其独特的功能与价值。我们姑且把这些功能价值称为"以物易物"实践活动的"剩余价值"。
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