基于ARE教学模式的中小学生创新素养培养路径研究

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创新素养是21世纪人才必备的核心素养之一。面对信息时代的挑战,培养中小学生的创新素养刻不容缓。课堂教学是落实创新素养的主阵地,创新教学模式是培育创新素养的有效路径。文章在厘清创新素养内涵和架构的基础上,结合银川市第三中学ARE教学模式应用实践,梳理出借助ARE教学模式落实学科创新素养的有效路径。
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