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阅读教学有法,但无定法,贵在得法.可以肯定的是从以上四个方面进行优化训练,学生的阅读理解能力一定会得到很大程度的提高.
重视四项训练提高学生的阅读理解能力
【摘 要】
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阅读教学有法,但无定法,贵在得法.可以肯定的是从以上四个方面进行优化训练,学生的阅读理解能力一定会得到很大程度的提高.
【机 构】
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甘肃省古浪县十八里堡中心学区 甘肃 武威 733109
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年24期
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