【摘 要】
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江苏省苏州中学附属苏州湾学校(简称“苏中附校”)构建基于共生理念的校本特色课程“‘理化生’融合先修课”,探索一条既能有效学习自然科学知识,又能激发学生探索自然科学的
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江苏省苏州中学附属苏州湾学校(简称“苏中附校”)构建基于共生理念的校本特色课程“‘理化生’融合先修课”,探索一条既能有效学习自然科学知识,又能激发学生探索自然科学的兴趣之路。“理化生”融合课堂是运用物理、化学、生物学科知识和理科教学方式的特点,将理科相互交叉的知识进行整合,相互矛盾的知识进行学科修正,主要利用项目情境化的教学,实现教师“跨学科教学能力”和学生“自然科学素养”的共同发展。
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