论文部分内容阅读
多校区高校多为合并、组建而成，存在着校区多、地理位置分散、空间距离远、校区基础条件不一等自然条件的缺陷，给物力资源的有效配置和资源共享带来极大的限制。如何提高资源利用效率，提高办学效益，已成为多校区高校的重要课题。因此，科学配置房产资源，加强仪器设备管理，推进后勤改革，建设节约型校园，是有效提高多校区高校物力资源配置效率的路径。