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地方一般本科院校的应用型创新人才培养目标定位,对人才的实践能力、创新能力等提出了更高要求。实践教学是人才能力培养的重要环节。基于应用型人才培养目标的实践教学体系存在着众多不足。基于此,文章提出应从从目标、内容、考核与保障四个方面完善当前经管类专业实践教学体系。
基于应用型创新人才培养目标的经管类专业实践教学体系完善思考——以湖南工业大学经管类专业为例
【摘 要】
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地方一般本科院校的应用型创新人才培养目标定位,对人才的实践能力、创新能力等提出了更高要求。实践教学是人才能力培养的重要环节。基于应用型人才培养目标的实践教学体系
【机 构】
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湖南工业大学财经学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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湖南工业大学校级教改重点项目(B0911);湖南省2010年教改项目——信息管理专业创新型人才培养模式研究;湖南省2011年教改项目——财务管理专业人才培养模式创新改革研究与实践
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