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双语教学实际上是双语文教学的简称,是对目前教学内容和形式的一种改革尝试。本文拟就双语教学的理论,结合近几年来的教学实践,联系当前知识经济发展和经济全球化的趋势,论述了双语教学的必要性、可行性和实践性,并对如何开展双语教学改革、提高学生的双语水平、培养高素质国际人才等提出了积极的建议。
双语教学理论的思辨
【摘 要】
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双语教学实际上是双语文教学的简称,是对目前教学内容和形式的一种改革尝试。本文拟就双语教学的理论,结合近几年来的教学实践,联系当前知识经济发展和经济全球化的趋势,论述
【机 构】
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浙江工业大学生物与环境工程学院
【出 处】
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高教与经济
【发表日期】
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2004年1期
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