【摘 要】
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作为英语综合能力的体现,口语不仅是重要的交际技巧,更是推动学者语言习得和专业发展的重要力量.在经济全球化的背景下不论国家还是学校都十分重视口语教学,教师积极组织各种
【机 构】
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河北师范大学外国语学院 河北石家庄050024
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作为英语综合能力的体现,口语不仅是重要的交际技巧,更是推动学者语言习得和专业发展的重要力量.在经济全球化的背景下不论国家还是学校都十分重视口语教学,教师积极组织各种活动鼓励课堂上学生进行口语交流,教材中也编入了相关的练习内容,然而非英语专业学生的口语能力状况却不那么乐观.研究口语教学就要从大学英语口语教学现状入手,发现课堂设计的不足之处,然后分析促使口语教学成功的三大因素,并提出针对中国大学英语课堂的口语教学模式,之后总结该模式中关键但却最容易被忽视的几点问题.
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