健康教育运用在脑出血患者护理中对患者的影响分析

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目的:探究健康教育运用在脑出血患者护理中对患者的影响.方法:运用随机数表分组法选取我院收治的脑出血患者117例,将其分组为常规护理组(n=58例)和健康教育组(n=59例),并对两组患者护理后并发症问题的改善效果进行对比.结果:健康教育组护理后并发症发生率3.39%显著低于常规护理组护理后并发症发生率13.79%(P<0.05).结论:对脑出血患者实施健康教育措施,患者经过护理后有利于帮助患者减少受到并发症问题的影响,护理效果显著.
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