【摘 要】
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部分校外青少年在规范缺失、社会控制减弱的失序状态中因流动频繁,自我防控意识及能力弱,再加上同伴影响,家庭教育缺位或错位,以及向上流动渠道受阻后帮扶与救助的社会治理体
【机 构】
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遵义师范学院马克思主义学院,贵州遵义563006
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部分校外青少年在规范缺失、社会控制减弱的失序状态中因流动频繁,自我防控意识及能力弱,再加上同伴影响,家庭教育缺位或错位,以及向上流动渠道受阻后帮扶与救助的社会治理体系的缺乏而导致吸毒.有效治理校外青少年吸毒行为,要突破公安部门和医疗机构的“客观化”视角和行为干预模式,建立诉求表达与权益保障机制,加强心理救助;建立信息跟踪机制,加强网络化治理;创新同伴教育方式;推动社区戒毒有效开展以及构建传统权威机制,促进治理本土化.
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